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教员们总说这如许的话：“深造注重的是进程，结果不重要。”并且然咱们传达给家长。然而真的是如许的吗？ 教员不都老是偏幸于那些深造成就好的先生吗。深造成就欠好的人，教员老是拿另一种态度来对待不是吗？深造成就好点的，成就一有点退化。教员便急着把他们叫进办公室教诲，不是吗？ 有不想过咱们愿不愿意进办公室听教员的教诲呢？测验成就欠好，莫非咱们就不会伤心吗？只是大人们看不出来而已，只是他们不敷关怀咱们而已，亦或是，咱们埋没本身心情的能力很好。 当咱们把教员的话带给家长式，他们总会说：“哪一个教员不是看成就的？” 是啊。哪一个教员不都是心愿本身先生成就好，每一个心愿本身先生的成就差的吧。 当那次月考成就降低被叫到教员办公室时，真的很无语。 那时分您问我“成就为什么降低，你觉得呢？”的时分，我真的很想说。我想玩，玩到高兴的时分在深造，不外，毕竟没能说入口，就算说入口了也不会完成。那只是个梦。给我憧憬的梦。 对于咱们来讲，测验不是最恐怖的。测验的成就也不是最恐怖的。这些都能够一笑带过，最恐怖的，是那些大人们的批判，那些教员所需求的没考好的理由。这些恐怖的货色，使学校成为咱们梦想的宅兆。 咱们总说。大考大玩，小考小玩，不考照样玩。然而，如许的工作什么时分能力办到呢？

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